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Infolettre, 12 septembre

 Bonjour à tous et bonne rentrée!

 Retour au travail, retour à l’école et retour des Infolettres!  Notez que le site internet va se refaire une beauté au cours des prochaines semaines.  Ceci  entrainera un certain retard   dans nos publications électroniques.

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Activité RNETED : Taux de prévalence du TSA

Portrait épidémiologique  des troubles du spectre de l’autisme chez les enfants de la Montérégie

Web Conférence  de  Manon Noiseux, M. Sc. Épidémiologie et médecine préventive

Présentation: L’autisme est le trouble neurodéveloppemental qui connaît la plus forte augmentation au cours des dernières années. Meilleur diagnostic? Sensibilisation accrue? Dépistage précoce?  La conférencière, Mme Manon Noiseux, M.Sc, dressera un portrait de son évolution temporelle, avec un comparatif  entre la Montérégie et le Québec.

Date: lundi, 27 octobre, 15h30

Vous pourrez vous inscrire à partir du mois prochain.

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Rendez-vous de l’Institut universitaire, collaboration du RNETED et de la FQCRDITED

Le CRDITED MCQ – Institut universitaire, en partenariat avec la Fédération québécoise des CRDITED (FQCRDITED) et avec le Réseau national d’expertise en troubles envahissants du développement (RNETED), propose une rencontre pour mettre en valeur les initiatives des intervenants, praticiens et chercheurs œuvrant auprès des jeunes de moins de 13 ans ayant un trouble du spectre de l’autisme.

 Cette journée a pour thématique les pratiques innovantes et les meilleures pratiques auprès des jeunes de moins de 13 ans ayant un TSA, qui sont déjà expérimentées ou utilisées par les CSSS, les milieux de garde, les milieux scolaires, les milieux communautaires et les centres de réadaptation.

 Date : 7 novembre, en simultané dans 4 régions du Québec

 Pour information et inscription, allez  au www.crditedmcq.qc.ca et consultez la section des Rendez-vous de l’Institut universitaire.

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Conférence de Paula Kluth « Le plaisir d’apprendre »

S’adressant à tous ceux et celles intéressés par l’éducation et la formation,  les participants apprendront à appliquer les principes de la différenciation pédagogique en explorant un certain nombre d’outils collaboratifs qui favorisent un apprentissage plus actif. Ces outils et techniques, basés sur les recherches en neuroscience, visent une participation accrue des élèves ainsi qu’un apprentissage plus ludique. Cet atelier s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux éducateurs spécialisés et professionnels travaillant dans les salles de classe au primaire et au secondaire avec des élèves ayant un TSA.

 Date : 6 novembre, à Montréal 

Pour informations et inscriptions, suivre ce lien:

http://www.goldlearningcentre.com/fr/Le-plaisir-d-apprendre-conf-rence-avec-Paula-Kluth-PhD-e225/

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 Intégration au travail et orientation : texte de M. André Parent, c.o.

 Membre du RNETED depuis plusieurs années, M. Parent,  conseiller en orientation, a développé une expertise reconnue auprès des adultes ayant un TSA et étant en recherche d’emploi. Avec son autorisation, nous vous partageons  un texte paru cet été dans la revue L’Orientation, le magazine des conseillers et conseillères d’orientation du Québec, juillet-août 2014, vol 4, no 2..

 Le texte s’intitule : TSA et orientation : le b.a.-ba de l’intervention.  Merci  André !

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Conférence ATEDM – Rappel

Jeudi, 25 septembre, Stephen Genuis MD viendra présenter sa conférence portant  sur sur les causes de l’autisme ainsi que les diverses thérapies potentielles pour les personnes présentant un TSA à partir  des informations scientifiques émergentes. « Le rôle de la génétique et des toxines environnementales chez l’autisme, sont fréquemment décrits à l’intérieur de multiples articles de recherches dans la littérature médicale. Plusieurs recherches rapportent une amélioration de l’état de santé des personnes autistes lorsqu’on intègre une approche biomédicale.»

 Pour information et inscription : http://www.autisme-montreal.com/home.php?page=48.1

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Tout savoir sur l’autisme à  la télé !

Dans sa programmation d’automne, le Canal Savoir mettre l’accent sur le TSA; CursUS-santé, l’autisme à travers les âges. Par le biais de conférences et d’échanges, des médecins professeurs et des professionnels de la santé partagent leur savoir sur le TSA dans un langage clair et accessible. Quatre thématiques y sont traitées :

• « L’enfant avec un trouble du spectre de l’autisme et son devenir », par le Dr Yves Lajoie, pédopsychiatre

• « Savoir pour mieux comprendre », par Sylvie Auclair, psychoéducatrice

•  « Constats et réalités des TSA via quatre sphères de vie » par Philippe Bernard et Sylvain Pelletier, psychoéducateurs  et

• « Comment aider les enfants autistes, quand la recherche vient à la rescousse » par la Dre Mélanie Couture 

 Pour informations.  http://canalsavoir.tv/emission/cursus_sante_autisme

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Personnes autistes: des chercheurs ont besoin de vous !

Le centre hospitalier Rivière-des-Prairies (HRDP) recrute actuellement des participants pour ses recherches.  Vous devez être âgé entre 18 et 40 ans; HRDP offre un rémunération pour les personnes retenues.

Pour information, contactez Patricia Jelenic au patricia.jelenic.hrdp@ssss.gouv.qc.ca

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Intimidation

 

Le ministère de la Famille s’est vu confier la responsabilité de la coordination de la lutte contre l’intimidation. Au cours des prochaines années, il travaillera en collaboration avec les différents ministères et les acteurs concernés afin de prévenir l’intimidation et d’agir plus efficacement si de tels gestes sont commis.

 

Le 2 octobre prochain se tiendra le Forum sur la lutte contre l’intimidation, première étape en vue d’élaborer un plan d’action concerté en vue de lutter contre fléau. Même si ce forum se déroule sur invitation seulement, nous pouvons participer via une Consultation web.

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On se retrouve le mois prochain sur un nouveau site!